Corso di Violoncello
Discipline
| Violoncello | Lezioni annuali 27 |
| T.R.P.M. (Teoria, Ritmica, Percezione Musicale con elementi di armonia e analisi del repertorio) | Corso biennale (con ESAME FINALE) – Lezioni con frequenza bisettimanale con orario di durata variabile a seconda del corso frequentato. |
| ARMONIA E ANALISI | Corso annuale (con ESAME FINALE) – Lezioni con frequenza bisettimanale |
| ESERCITAZIONI CORALI | Frequenza obbligatoria al 3° anno con IDONEITA' FINALE – lezioni settimanali |
| PRATICA PIANISTICA | Frequenza obbligatoria al 3° anno (con ESAME FINALE) – lezioni settimanali di 30 minuti |
| ESERCITAZIONI ORCHESTRALI | Frequenza obbligatoria al 1° e 2° anno con IDONEITA' FINALE – la cadenza e la durata delle lezioni è stabilita di anno in anno |
| MUSICA DA CAMERA | Frequenza obbligatoria al 1° e 2° anno con IDONEITA' FINALE a modulo di 15 ore annuali – la cadenza delle lezioni è da concordare con il docente |
| 1° Anno | 2° Anno | 3° Anno |
|---|---|---|
| Strumento | Strumento | Strumento |
| T.R.P.M. | T.R.P.M. | Armonia e analisi |
| Orchestra | Orchestra | Pratica pianistica |
| Musica da Camera | Musica da Camera | Esercitazioni corali |
Esame di ammissione
- Esecuzione di una scala di tre ottave e relativo arpeggio scelta dal candidato
- Esecuzione di due studi di J.L. Duport (21 studi) e/o Popper 40 studi op. 73 estratti fra sei presentati
- Esecuzione di uno o più brani per violoncello solo, e/o violoncello e basso continuo, e/o violoncello e pianoforte a scelta del candidato ( in caso di più brani presentati, la commissione può richiedere un’esecuzione parziale del programma)
- Lettura estemporanea di un breve brano di difficoltà adeguata al livello di studio
Programma di studio
I ANNO
Scale semplici e doppie e arpeggi, studi n. 2,3,5,6,7,11,17,25, 27,36 tratti dai 40 di D. Popper, 2 capricci di Servais, una sonata di L. Boccherini, brevi brani o estratti di lavori più ampi scelti dal repertorio per violoncello solo/ con pianoforte/con orchestra, almeno due movimenti dalle suite di J. S. Bach
II ANNO
Scale semplici e doppie e arpeggi, D. Popper dai 40 studi n. 1,10,15,16,19,22,30,32,34, 40, 2 capricci di Servais, un concerto di L. Boccherini, brevi brani o movimenti estratti da opere del repertorio per violoncello solo/con pianoforte /con orchestra, almeno tre movimenti da una suite di J. S. Bach.
III ANNO
Scale semplici e doppie, arpeggi, studi n.8,14,18,20,21,23,24,26,31, 35 dai 40 di D. Popper, 2 capricci di Servais, un concerto o brano equivalente per violoncello e orchestra tratto dal repertorio, una suite di J. S. Bach, una sonata di L. Boccherini, brevi brani di epoche diverse.
Esame di certificazione finale
PRIMA PROVA
Uno studio tratto dai 40 di D. Popper e un capriccio tratto dai 6 di J. L. Servais
Un preludio e altri due movimenti tratti da una suite di J. S. Bach, scelti dal candidato
Un brano per violoncello e pianoforte o per violoncello e orchestra o violoncello solo a scelta del candidato, della durata minima di 15 minuti ( anche singoli movimenti ) tratto dal repertorio fondamentale
Scala a quattro ottave con relativo arpeggio a scelta del candidato
Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla commissione
La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.
SECONDA PROVA
Il candidato dovrà dimostrare padronanza nell’utilizzo dei codici di notazione, nella conoscenza degli elementi fondamentali della teoria musicale e nell’esercizio delle fondamentali abilità relative all’ascolto e alla lettura ritmica e cantata.
Ulteriori ambiti di accertamento delle competenze musicali di base
Colloquio di carattere generale e motivazionale